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Compréhension de l’écrit en fin d’école - évolution 2003-2009

La note d’information du MEN de novembre 2011 présente les résultats d’une étude sur la compréhension de l’écrit en fin d’école menée sur un échantillon représentatif et son évolution à six ans d’intervalle (2003 à 2009).

  • Etude à consulter à cette adresse.
  • Document au format PDF à télécharger ci-dessous :

 

SPIP 3.0.15 [21231] | Squelette BeeSpip v.3.1.0