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Catherine Falck

Articles

Progressions pour l’enseignement des langues vivantes

Proposition de progressions pour organiser les apprentissages en langue vivante : cycle 2 cycle 3

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Comptines pour l’allemand

Des comptines allemandes à utiliser en classe de langue :

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Séquence Frau Holle

Les séquences d’apprentissage concernant le spectacle « Frau Holle » se trouvent dans l’espace de partage du site dans la rubrique Allemand (y accéder avec le mot de passe des enseignants fourni aux directeurs début mars. Il peut vous être communiqué à nouveau sur simple demande.)
Chaque séquence (Cycle 2 et cycle 3) comprend la présentation du projet, les séances ainsi que le dossier matériel (Images, comptines, chants…).
Des diaporamas sonorisés ont été réalisés ; ils sont visibles dans le dossier « (...)

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Demande de subvention pour les sorties en Allemagne

Dans le cadre de la politique de promotion et de développement des partenariats transfrontaliers et compte tenu des accords pris dans la Convention 2007-2013, l’Etat et les collectivités territoriales prennent en charge les frais engagés selon les modalités suivantes : Circulaire à télécharger ici
Rencontre (une journée) de partenaires en tiers-lieu Prise en charge à 100% des frais de déplacements (dans la limite de 500€)
Sorties culturelles (demi-journée ou (...)

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Der Froschkönig

La séquence d’apprentissage pour les cycles 2 et 3 comprend : une présentation du projet, un diaporama sonorisé, 6 séances, une banque d’images et d’outils, des évaluations.
Bien entendu, chaque enseignant pourra adapter le contenu ainsi que le temps d’apprentissage au niveau de ses élèves (par exemple pour le cycle 2 on dédoublera certaines séances.)
La séquence d’apprentissage pour la Maternelle a été conçue et expérimentée par Claudia Da Silva Pinto ; elle comprend : 9 (...)

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